Кодекс Республики Казахстан О браке (супружестве) и семье (с изменениями и дополнениями по состоянию на 01.07.2023 г.) Оглавление исключено из текста Кодекса в соответствии с Законом РК от 03.05.22 г. № 118-VII ОБЩАЯ ЧАСТЬ Раздел 1. Общие положения Глава 1. Брачно-семейное законодательство Республики Казахстан Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Кодексе Статья 2. Основы брачно-семейного законодательства Республики Казахстан Статья 3. Отношения, регулируемые брачно-семейным

Управленческая команда КГУОШ №155 Надырова Н.Б- директор, Баратова ТТ- замдиректора ВР, Халыкова Г.Б – учитель Представляет вашему вниманию программу развития нашей школы на 2023- 2025гг Актуальность программы школы : Мы должны приложить все усилия для дальнейшего развития казахского языка, который является главным фактором объединения всех казахстанцев. Миссия нашей школы: НАША ШКОЛА ПРЕДОСТАВЛЯЕТ КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОСПИТЫВАЕТ ПАТРИОТОВ, ВЛАДЕЮЩИХ ГОСУДАСТВЕННЫМ ЯЗЫКОМ И УВАЖАЮЩИХ

Кодекс Республики Казахстан О браке (супружестве) и семье (с изменениями и дополнениями по состоянию на 01.07.2023 г.) ВНИМАНИЕ!!! ДОКУМЕНТ НАХОДИТСЯ В СТАДИИ ОБРАБОТКИ Оглавление исключено из текста Кодекса в соответствии с Законом РК от 03.05.22 г. № 118-VII ОБЩАЯ ЧАСТЬ Раздел 1. Общие положения Глава 1. Брачно-семейное законодательство Республики Казахстан Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Кодексе Статья 2. Основы брачно-семейного законодательства Республики Казахстан

Рекомендации для педагогов при работе с одарёнными детьми Изучайте индивидуальные особенности, особенности поведения одарённого ребёнка. Вы должны преодолевать сложившееся бытовое представление о завышенной самооценке: не только разрушать такую самооценку, а в случаях отчаяния как раз внушать ребенку сознание его незаурядных возможностей. Совершенствовать систему развития способностей, ане запаса знаний. Должное внимание уделять индивидуальности идифференциации обучения на уроках и во

ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Об образовании (с изменениями и дополнениями по состоянию на 01.05.2023 г.) См. о внесении изменений: Закон РК от 04.07.18 г. № 171-VI (вводятся в действие с 1 сентября 2023 г.); Закон РК от 27.03.23 г. № 216-VII (вводятся в действие с 15 июля 2024 г.); Закон РК от 20.04.23 г. № 226-VII (вводятся в действие с 1 июля 2023 г.). Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Законе Статья 2. Законодательство Республики Казахстан в области

«ТӨРТ ТОҚСАН – ТӨРТ ӨНЕР» ҰЛТТЫҚ МӘДЕНИ-АҒАРТУШЫЛЫҚ ЖОБАНЫҢ ТҰЖЫРЫМДАМАСЫ Қазақстан – этномәдени және этноәлеуметтік жағынан бірегей мемлекет. Оның ерекшелігі көп ұлттылығында, әртүрлі өркениеттік және этномәдени типтердің өзара әрекеттесуінде, этносаяси менталитетінде көрінеді. Жалпыадамзаттық рухани құндылықтарды – мейірімділікті, өзара сыйластықты, ұрпақтар сабақтастығын, қонақжайлылық пен төзімділікті қалыптастыруды нығайту – қазақ халқының менталитетін айқындайтын басты белгілер. Ұлттық

ТИПОВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВЫХ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ НАЧАЛЬНОГО, ОСНОВНОГО СРЕДНЕГО, ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПРИКАЗ МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ОТ 8 НОЯБРЯ 2012 ГОДА № 500. (с изменениями, внесенными приказом Министра просвещения РК (от 12.08.2022 № 365) от 30.09.2022 № 412)  Типовой учебный план – документ, регламентирующий перечень учебных дисциплин (предметов) и определяющий объем инвариантного и вариативного компонентов учебной нагрузки